Actividad 4, miércoles 25 de marzo

Buen día alumnos, padres de familia, lectores.

En las clases recientes de Ciencias Naturales hablamos y expusieron el tema de la gravedad.

La primera ACTIVIDAD consiste en elaborar un mapa mental con las ideas que has extraído del tema, del libro, otros textos o de algunos materiales videográficos.

Puedes orientarte con este video https://www.youtube.com/watch?v=kTyKNCy3mTo , también este https://www.youtube.com/watch?v=4f5JkcDJ75o u otros que consultes o te sugieran en casa.

Al finalizar puedes enviarnos una fotografía de tu mapa mental para que los demás podamos verlo y comentarlo.

La segunda ACTIVIDAD de hoy consiste en hacer un dibujo que exprese qué es la gravedad. Difícil ¿no? Necesitas plasmar en la hoja algo que nos haga entender qué es la gravedad. Puedes usar algunas de las técnicas que hemos aprendido en clase de Educación Artística y al finalizar, compartirnos tu creación artística.


La tercera actividad es revisar  comentar sus resultados de las páginas 104 y 105 de desafíos matemáticos ya que muchos de los que enviaron su tarea cayeron en la misma falla, sobre todo en la 105.

       En un cuadrado de 1 X 1 de lado cabe 1 unidad cuadrada, ¿cierto?
       En un cuadrado de 10 X 10 unidades de lado caben 100 unidades cuadradas, ¿cierto?
       En un cuadrado de 10 cm X 10 cm caben 100 cm2.
       Entonces, si una hectárea tiene 10 áreas de lado X 10 áreas de lado ¿cuántas áreas contiene?
La sugerencia que constantemente les hago en clase es dibujar para entender mejor el problema. Traza los cuadrados que necesites para revisar los resultados de esta lección.